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学習指導要領の改訂について解説

学習指導要領が新しくなったものの、どんな内容なのかわからないという人は結構多くいると思います。 学習指導要領の内容も難しかったりして、理解に時間がかかったりしますよね。 ・学習指導要領ってどんな風に変わったの？ ・内容に

探究（探求）学習のススメ～生徒への指導方法・事例も紹介～

文部科学省が平成30年3月に改訂した高校学習指導要領で新たに盛り込まれた「総合的な探究の時間」。令和4年度より高校教育の中で実施されていくことになります。そもそも探究学習とは何か？今後の高校生への指導の中で求められている

プログラミング的思考の必要性は？日常的に実践する方法は？

プログラミング教育のねらいとして一番に挙げられるのが、プログラミング的思考の育成です。文部科学省の提言では、プログラミング的思考が「将来どのような職業に就くとしても、時代を超えて普遍的に求められる力」として重要視されてい

中高生が抱く自己肯定感の現状は？どう接したらいい？

「自分に自信がなく不安」、「周りの人の目が気になる」、「自分のやりたいことがみつからない」。   生徒が口にする自分自身に対するネガティブな言葉のオンパレード。様々なメディアでも「今の若者は自信がない」というフレーズを目