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高校で「資産形成」が必修化 導入理由や授業案をご紹介!
2022年4月から高校で「資産形成」の内容が必修化されます。これまで学校では積極的に行われてこなかったお金の学習ですが、今回新たに導入された理由は一体何でしょうか?そもそも高校で「資産形成」についてどんなことを学ぶのでし
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2022年度から高校で導入される「総合的な探究の時間」とは?
2022年4月より、高校教育の現場では、新しい学習指導要領による教育が始まります。今回から新たに盛り込まれものの一つが「総合的な探究の時間」。旧学習指導要領では、「総合的な学習の時間」とありましたが、こちらの科目とは具体
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【高校・大学】受験を控えた生徒(子ども)への向き合い方・ポイント
2021年度には大学受験は、センター試験から大学入学共通テストに変更となり、新しい試験方式に戸惑う方は少なくないかと思います。ただでさえ、競争が激化している受験社会の中で、試験の方法が変わるということは、生徒・保護者・教
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キャリア教育コラム
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学習指導要領改訂のポイント 「アクティブラーニング」から「道徳教育」まで
2017年に戦後9回目の学習指導要領改訂が行われました。今回の改訂では、学校と社会のつながりや主体的・対話的で深い学び(アクティブラーニング)の重視、そして近年メディアでも話題になっているプログラミング教育・外国語教育・
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STEM教育とは? 理工学の修業が世界のトレンドに
グローバル化やテクノロジー化がますます進む昨今、理数系や科学技術系の教育を重視するSTEM教育が国内外の教育機関でも積極的に導入されています。その一環として、日本の小学校では2020年度からプログラミング教育が義務付けら
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メディアリテラシー教育の現状 インターネットの普及で変わる指導内容
新学習指導要領の移行期にあたり、多くの新しい指導項目が挙げられています。その中の一つに「メディアリテラシー教育」があります。リテラシーとは「読み書き」を行う能力のことですが新要領において重点項目に挙げられているICT教育
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デジタル教科書の導入で授業はどう変わる?メリット、デメリットとは
生徒が教科書をタブレット端末などで読む「デジタル教科書」の導入が2019年から導入されることが閣議決定され、文部科学省から全国の教育委員会等に向けて通知が出されました。デジタル教科書の導入によって教育の仕組みや指導法はど
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情報モラル教育とは? ICT上の道徳教育
アクティブラーニングやICT教育(情報通信技術を使った教育)の導入が進む中、教育現場で危惧されている問題が情報を扱い公開、発信する側のモラル、道徳教育です。正しい倫理観を持ち合わせて取り扱わなければ、便利な環境が毒にもな
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現代の教育で育むべき学力の3要素
今、学校教育では育てようとしている学力の質が変わってきています。 以前は暗記に頼る詰め込み式の学習方法や、教師が一方的に生徒に授業を行う学習方法が主でした。しかし、現在はそういった、生徒が受け身で学習する方法から、これか
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キャリア教育の事例、ニュースをお届けします。
『キャリア教育ラボ』は、キャリア教育に特化したニュース・コラムサイトです。
このサイトでは、キャリア教育に関する事例やニュースをフラットな観点でご紹介していくサイトです。我々だけの事例だけではなく、あらゆる取組みをご紹介していけたらと考えています。



